Glosario Aula SATIS
AsistenciaY, qué Significa? |
Crear y mantener en GRUPO listas con definiciones, similar al diccionario
Leer Más ...
Se pueden buscar en diferentes formatos.
Actividad colaborativa (se puede restringir al maestro).
El enlace automático resalta dentro del curso los términos del glosario.
Por favor, colabórenos agregando un nuevo término, definición o modificando (para bien) algo ya existente. Seguro existen muchas explicaciones que faltan y que usted puede tener en mente.
Esta actividad es evaluativa
Agregar un término o modificar uno existente se califica en este curso
Especial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | Ñ | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | TODAS
F |
|---|
FAQsEn inglés los FAQs son las Frequently Asked Questions (las "Preguntas Hechas con Frecuencia"). En realidad son las respuestas a citadas cuestiones. | ||
FormaciónConjunto de acciones cuyo propósito es favorecer la adquisición de las competencias que se han determinado como necesarias para realizar eficazmente una actividad laboral definida, efectuar un servicio especifico o cumplir con una función particular. Es un proceso complejo que permite desempeñarte como sujeto agente, sujeto actor y sujeto autor (de nuestra realidad). De esta manera se puede recrear, renovar, reconstruir, entre otros. | ||
ForoEsta actividad tal vez sea la más importante (a través de foros se da la mayor parte de debates y discusión de temas del curso), actividad asincrónica (los participantes no tienen que acceder al mismo tiempo). El foro puede estructurarse de diferentes maneras, cada mensaje puede ser evaluado por los compañeros (pueden verse de varias formas), se puede incluir adjuntos e imágenes incrustadas. Al suscribirse a un foro el participante recibe copia de cada mensaje en su buzón personal de correo electrónico (el profesor puede forzar la suscripción de los integrantes del curso). Los foros presentan dos categorías: | ||
Foro-AbiertoLos foros abiertos están diseñados para aumentar la participación y proporcionar una alternativa moderna y receptiva a los foros estándar de Aula SATIS. | ||
Foro-DEBATESConcentrado en las contra respuestas. El debate es una actividad que permite a los estudiantes debatir sobre un tema determinado tomando una osición al respecto (o no). Es una actividad habitual en cualquier clase presencial que los moderadores o el profesor o incluso los empleados se dividan en grupo y se les pida que den su opinión o debatan sobre un tema determinado. Este complemento es el enfoque para llevar todo ese escenario dentro de Aula SATIS. | ||
Foro-ValoracionesNo Lineal y NO CRONOLÓGICO. Un foro de discusión no lineal y no cronológico. Similar a la actividad del foro, pero se centra en discusiones sencillas de preguntas y respuestas. Además, los usuarios califican las publicaciones y obtienen una puntuación de calificación ("reputación") al ser calificados por otros usuarios. Los usuarios que han iniciado una discusión pueden marcar una respuesta como útil; y los profesores pueden marcar una publicación como una solución (correcta) a la pregunta planteada. | ||
FOROS | ||
Font Size
Text Colour
Font Face
Background Colour
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight
Text Alignment
Paragraph Width
